Quel poids pour les développés ?

Michelle Cardel, Ph.D., M.S., R.D., a reçu le National Institutes of Health K01 Mentored Research Scientist Career Development Award du National Heart, Lung, and Blood Institute pour développer une intervention efficace de perte de poids pour les adolescents utilisant une approche comportementale qui a déjà été avec succès auprès des adultes.

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L’obésité touche environ 14 millions d’adolescents aux États-Unis, les exposant à un risque permanent de problèmes psychologiques et de santé. Malheureusement, les interventions de perte de poids actuellement disponibles pour les adolescents ne sont que marginalement efficaces, selon Cardel, professeur adjoint au Département des résultats de la santé et de l’informatique biomédicale et membre du corps professoral de l’Institute for Child Health Policy de l’UF.

« Les adolescents qui participent à des interventions visant à perdre du poids ont tendance à ne perdre que des quantités modestes de poids », a déclaré Cardel, scientifique en obésité et nutrition et diététiste agréé. « Beaucoup de ceux qui parviennent à perdre du poids lors d’une intervention le retrouvent souvent après la fin de l’intervention. »

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Les recherches du Dr Cardel portent sur la compréhension des facteurs qui contribuent au développement de l’obésité et sur la mise en œuvre de programmes de traitement de l’obésité. Avec le soutien de la subvention de 5 ans de 782 234$, Cardel prévoit de développer et de tester ce que l’on appelle une intervention thérapeutique de perte de poids basée sur l’acceptation pour aider les adolescents aux prises de poids excessive et à l’obésité.

Selon Cardel, la thérapie fondée sur l’acceptation vise à améliorer la conscience et l’acceptation des pensées et des sentiments négatifs, plutôt que de tenter de changer les pensées et les sentiments eux-mêmes.

« Cette thérapie enseigne que vos pensées et vos sentiments n’ont pas besoin de dicter votre comportement alimentaire ou d’activité physique », a déclaré Cardel. « Par exemple, la thérapie met l’accent sur les choses que nous pouvons contrôler par rapport à celles que nous ne pouvons pas contrôler. Nous ne pouvons pas contrôler nos envies de crème glacée, car les envies sont une partie normale de l’être humain expérience. Cependant, nous pouvons faire le choix de ne pas acheter de glace à l’épicerie. Ainsi, lorsque l’envie se fait jour, il est plus facile de choisir de ne pas manger de glace car elle n’est pas disponible à la maison. »

L’approche s’est avérée être une stratégie de perte de poids très efficace chez les adultes, entraînant une perte de plus de 13 pour cent du poids corporel sur une période d’un an. La thérapie basée sur l’acceptation a également été utilisée avec succès pour traiter d’autres problèmes médicaux et comportementaux chez les adolescents, notamment les comportements sexuels à haut risque, la gestion de la douleur et l’anorexie.

Selon Cardel, les interventions de perte de poids ciblant les adolescents n’intègrent souvent pas de techniques qui favorisent le développement du contrôle des impulsions, une compétence essentielle pour adhérer à une alimentation saine et à une activité physique régulière.

« Enseigner le contrôle des impulsions aux adolescents sera un élément important pour les aider à atteindre leurs objectifs en matière d’alimentation et d’activité physique », a déclaré Cardel.

Pour l’étude, Cardel prévoit recruter 130 adolescents, qui participeront à des groupes de discussion pour aider à éclairer le développement de l’intervention, ou participeront au traitement en assistant à des séances en personne ou en recevant par la poste des documents fournissant une éducation nutritionnelle et physique. Ces sessions éducatives viseront également à renforcer les compétences des participants en matière d’établissement d’objectifs, de résolution de problèmes, d’autosurveillance et de prise de décision.

Les National Institutes of Health ont créé les prix K01 pour soutenir les chercheurs en début de carrière à la recherche d’une formation en recherche avancée et d’une expérience supplémentaire. Le programme fournit un soutien et du temps protégé pour une expérience intensive et supervisée de développement de carrière dans les sciences biomédicales, comportementales ou cliniques.

Cardel travaillera en étroite collaboration avec une équipe multidisciplinaire de mentorat pendant toute la durée de son prix : David Janicke, Ph.D., ABPP, professeur et président associé au département de psychologie clinique et de la santé de l’UF ; Tom Pearson, M.D., MPH, Ph.D., professeur au département d’épidémiologie de l’UF et vice-président exécutif pour la recherche et l’éducation au centre des sciences de la santé de l’UF ; Troy Donahoo, M.D., FTOS, professeur agrégé clinique à la division d’endocrinologie, de diabète et de métabolisme de l’UF ; Matthew Gurka, Ph.D., biostatisticien et professeure au département des résultats de la santé et de l’informatique biomédicale et directrice associée de l’Institute for Child Health Policy de l’UF ; et Meghan Butryn, Ph.D., professeure agrégée au département de psychologie et directrice de la recherche au Center for Weight, Eating, and Lifestyle Science (WELL Center) à l’université Drexel.

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